Volby do Akademického senátu FTK 2026-2029

Kandidátní listina pro volby do Akademického senátu Fakulty tělesné kultury UP v Olomouci konané ve dnech 7.-14.4.2026 (.pdf).

Veškeré podrobnosti k vyhlášeným volbám včetně harmonogramu jednotlivých úkonů vztahujících se k volbám najdete na webu Fakulty tělesné kultury.

KANDIDÁTI Z ŘAD AKADEMICKÝCH PRACOVNÍKŮ

Buben Jiří, Mgr., Ph.D. 
1977
Katedra sport

Členem akademického senátu FTK UP jsem byl již ve dvou předchozích obdobích (2020-2026). V tom posledním v roli předsedy ekonomické komise, která je poradním orgánem senátu zejména v oblastech projednávání rozpočtu a hospodaření fakulty s finančními prostředky.
Práci v senátu považuji za velmi důležitou a odpovědnou, neboť přináší příležitost ovlivnit její chod. Mezi hlavní důvody patří možnost zastupovat a komunikovat zájmy studentů i vyučujících, podílet se na strategickém záměru fakulty, vyjadřovat se k návrhu podmínek k přijetí ke studiu nebo aktivně spolurozhodovat o důležitých oblastech jako je rozpočet nebo volba děkana.
Proto jsem se rozhodl kandidovat na tuto pozici i v nadcházejících volbách. Děkuji za podporu.

Dub Jiří, Mgr.
1980
Katedra sportu

Dvořáček Martin, Mgr.
1992
Katedra fyzioterapie

Fakultu vnímám jako prostředí, kde se propojuje vzdělávání, výzkum i praxe a kde má smysl aktivně ovlivňovat její směřování. Fyzioterapii jsem studoval na jiných fakultách (FZV UP, 2. LF UK) a profesně jsem působil jak v akademickém, tak klinickém prostředí, např. v IKEM v Praze. To mi dává širší perspektivu i podněty pro nové přístupy. Chci uplatnit své zkušenosti z praxe, řízení projektů, působení v profesní organizaci fyzioterapeutů (UNIFY), kde jsem členem výkonného výboru, i z působení ve velkém akademickém senátu univerzity jako studentský zástupce. V akademickém senátu FTK chci navázat na to, co funguje, a přispět k moderní, efektivní a konkurenceschopné fakultě v evropském kontextu. 

ormánková Soňa, PaedDr., Ph.D. 
1963
Katedra sportu

Proč opět kandiduji do našeho senátu?
Protože mě to baví

Gonosová Zuzana, Mgr., Ph.D.
1986
Katedra přírodních věd v kinantropologii

S FTK UP jsem spojená už více než 20 let – nejprve jako studentka, dnes jako akademická pracovnice. Prošla jsem zde pregraduálním i doktorským studiem a po rodičovské pauze se vrátila k výuce a výzkumu v oblasti diagnostiky pohybu. Doktorské studium jsem absolvovala díky spolupráci Katedry sportu a Katedry přírodních věd v kinantropologii, což mi přineslo přirozený mezioborový pohled. Věřím, že otevřená komunikace je základem důvěry a vzájemného respektu v akademickém prostředí. Ráda bych přispěla k tomu, aby studium na FTK bylo nejen vzděláním, ale i obdobím, na které budou studenti jednou rádi vzpomínat.

Harvanová Jana, Mgr., Ph.D.
1974
Katedra společenských věd v kinantropologii

Do předchozích voleb do Senátu FTK UP jsem vstupovala s tezí: „Respekt a zodpovědnost nejsou zárukou spokojenosti a úspěchu při práci a studiu na univerzitě. Věřím však, že jsou jejich nutnou podmínkou.“ Po zkušenosti z práce v senátu bych na tom nic neměnila. I nadále chci přispívat k hledání zdravé rovnováhy mezi výkonem a podporujícím prostředím pro všechny, kdo na FTK pracují nebo studují.

Hrubý Michal, Mgr.
1990
Katedra sportu

Jsem absolventem FTK a působím jako odborný asistent se specializací na sportovní hru fotbal. Zároveň jsem aktivním členem fakultního senátu.
Ve své kandidatuře navazuji na dosavadní práci a chci pokračovat v podpoře pro-studentského přístupu. Díky každodennímu kontaktu se studenty dobře znám jejich potřeby.
Mou prioritou je modernizace výuky, zkvalitnění studijního prostředí a otevřená komunikace se studenty.

Janečková Kristýna, Mgr.
1992
Katedra rekreologie

Kandiduji do fakultního senátu s cílem pokračovat v práci, která podporuje dialog, důvěru a spolupráci napříč FTK. Dlouhodobě se snažím hledat cesty ke vzájemnému porozumění mezi studenty a akademiky. Věřím, že důvěra se na naší fakultě upevňuje, když se lidé navzájem slyší, respektují své odlišné perspektivy a společně nesou odpovědnost za její směřování.

Ješina Ondřej, Mgr., Ph.D.
1980
Katedra aplikovaných pohybových aktivit

Na Fakultě tělesné kultury UP v Olomouci pracuji již více než 20 let v různých rolích, nejdéle jako odborný asistent na Katedře aplikovaných pohybových aktivit. Další mé role jsou projektové a aplikační, s výrazným přesahem do praxe – ať už v rovině koordinační, realizační, lektorské, metodické či jiné. Tím, že jsem si jako student prošel jak učitelstvím tělesné výchovy, tak speciální pedagogikou a rekreologií, a to v prezenční i kombinované formě, popsal bych svou práci a uvažování jako most mezi těmito programy a formami studia. Díky zaměření na aplikované pohybové aktivity se má práce přirozeně týká také spolupráce a podpory fyzioterapie či psychomotorické rehabilitace. V akademickém senátu bych chtěl tuto vizi podporovat zejména skrze posilování spolupráce, otevřenou komunikaci a propojování studia s praxí. Mou vizí je zdravá, sebevědomá a prosperující fakulta, kde se dobře cítí studenti, pedagogové i další zaměstnanci a kam všichni chodí rádi, protože je studium i práce těší a dávají jim

Klein Tomáš, Mgr., Ph.D.
1983
Katedra přírodních věd v kinantropologii

Fakulta tělesné kultury je srdcovka! Absolvoval jsem zde studium rekreologie a následně doktorské studium kinantropologie se zaměřením na biomechaniku. Je pro mě důležité dělat věci, které dávají smysl. Snažím se propojovat výuku a vědu s praktickým přesahem a posouvat věci dopředu, protože nejhorší je přešlapovat na místě. Kombinace teoretických (např. Biomechanika, Základy práce s umělou inteligencí) a praktických (různé vodácké kurzy) předmětů mi pomáhá získat nadhled nad potřebami a očekáváními studentů. Ve výuce a vědě se řídím třemi otázkami: Co? Proč? Jak? Odpovědět si na jednoduché otázky je často to nejtěžší a zároveň nejdůležitější – i při rozhodování o směřování fakulty.

Kudláček Martin, prof. Mgr., Ph.D.
1974
Katedra aplikovaných pohybových aktivit

FTK jsem absolvoval v roce 1997 a od roku 2001 se podílím na jejím směřování. Jako proděkan pro internacionalizaci jsem se věnoval strategickému rozvoji fakulty, budování kampusu Neředín a rozvoji mezinárodní spolupráce. V roli prorektora jsem přispěl k posílení internacionalizace a zapojení univerzity do aliance Aurora.
Stavím na férovosti, pracovitosti a respektu k různorodosti – silná univerzita stojí na silných fakultách. Fakultu tvoří akademici, studenti i kvalitní podpůrný aparát. Pouze férový a respektující přístup, jasné směřování a otevřený dialog nás může udržet na Vrcholu, být jedničkou mezi sportovními fakultami a silnou součástí Univerzity Palackého.

Nabízím své Zkušenosti, Energii, Entuziasmus a Empatii.

Laštovička Ondřej, Mgr., Ph.D.
1990
Katedra fyzioterapie

FTK znám velmi dobře, protože fyzioterapii jsem zde studoval a od roku 2017 ji tu také vyučuji. Na Katedře fyzioterapie se vedle výuky věnuji oblasti zahraniční spolupráce a tématu umělé inteligence. Mimo akademické prostředí mě pak můžete potkat jako fyzioterapeuta ve fakultním RRR Centru nebo jako předsedu Klinické odborné skupiny Fyzikální terapie. Do senátu bych rád přinesl přímočarý přístup, schopnost pojmenovat problém a snahu hledat řešení.

Loyka Vojtěch, Mgr., MBA.
1999
Katedra aplikovaných pohybových aktivit

Na Fakultě tělesné kultury UP působím krátce jako akademik a zároveň jsem jejím nedávným absolventem. Právě díky tomu mám možnost dívat se na fungování fakulty jak pohledem vyučujícího, tak i studenta, a lépe vnímat, co obě strany potřebují a jak přemýšlejí.
Zakládám si na odpovědném a profesionálním přístupu. Záleží mi na tom, aby na fakultě fungovala otevřená, upřímná a férová komunikace, aby byli studenti slyšeni a aby pedagogové měli dobré podmínky pro svou práci i další rozvoj.
Fakulta má pevný základ, nicméně také velký prostor pro další posun. Rád bych k tomu přispěl věcným přístupem, s respektem a ochotou hledat funkční řešení.

Maráček Marek, Mgr.
1992
Katedra rekreologie

Na Fakultě tělesné kultury UP v Olomouci působím jako pedagog v oblastech pohybu, zdraví a životního stylu a zároveň dokončuji doktorské studium. Své odborné i praktické zkušenosti aktivně předávám studentům i veřejnosti, protože podpora zdravého životního stylu je pro mě dlouhodobou profesní i osobní prioritou. Jsem dobrovolným členem Horské služby ČR, kde si denně uvědomuji význam odpovědnosti, spolupráce a pomoci druhým. Mou vizí je zdravá, sebevědomá a prosperující fakulta, kde se budou dobře cítit studenti, pedagogové i další zaměstnanci a kde budeme společně rozvíjet silnou a moderní fakultu pro budoucí generace.

Másilka David, Mgr., Ph.D.
1979
Katedra rekreologie

Pracuji jako pedagog na katedře rekreologie se zaměřením na zážitkovou pedagogiku, rozvoj sociálně-manažerských dovedností a využití kvalitativního výzkumu. Mimo FTK působím jako školní kouč a regionální průvodce škol. Zážitkově pedagogický přístup dlouhodobě vnímám jako směr, který má ve vzdělávání i managementu své pevné místo, neboť primárně využívá kombinaci aktivizace a cílené reflexe. Dnešní doba potřebuje lidi, kteří dokážou tímto způsobem pracovat. Mou vizí, kterou bych rád v akademickém senátu zastával, je zdravá, sebevědomá a prosperující fakulta, kde se dobře cítí studenti, pedagogové i další zaměstnanci a kam všichni chodí rádi, protože je studium či práce baví a dává jim smysl.

Materová Eliška, Mgr., Ph.D.
1993
Katedra sportu

Jsem absolventkou Fakulty tělesné kultury bakalářského, magisterského i doktorského studijního programu a nyní zde působím jako odborný asistent na Katedře sportu. FTK znám jako studentka, doktorandka i vyučující a snažím se, aby výuka byla pro studenty přínosná a inspirativní. Více než 20 let jsem se aktivně věnovala moderní gymnastice, účastnila se domácích i mezinárodních soutěží včetně mistrovství světa. Dnes působím jako trenérka a předsedkyně Sportovního klubu moderní gymnastiky v Olomouci, kde tyto zkušenosti dále rozvíjím v praxi. Právě díky této kombinaci rolí bych je ráda uplatnila v akademickém senátu – pro kvalitní výuku, smysluplná rozhodnutí a aktivní spolupráci mezi katedrami i akademiky.

Michalica Tomáš, Mgr.
1994
Katedra společen. věd v kinantropologii

Jsem odborný asistent na FTK a trenér. Věnuji se výuce, výzkumu i sportovní praxi – světu, kde je potřeba umět zabrat, držet směr a občas se nadechnout. A protože jsem plavec, dá se říct, že v tom vlastně celý život nějak plavu. Pokud dostanu důvěru, rád se zapojím i do práce v akademickém senátu.

Pospíšil Jonáš, Mgr.
2001
Katedra sportu

Do akademického senátu kandiduji, abych mohl aktivně přispět k rozvoji a směřování naší fakulty. Rád bych se zaměřil především na otázky spojené s kurzovní výukou. Díky své roli mám přehled o jejím fungování v praxi, a proto chci přispět k jejímu zkvalitnění, lepší organizaci i otevřené komunikaci mezi studenty a vyučujícími. Zároveň bych chtěl víc propojit fakultu s okolním světem a posilovat spolupráci s dalšími univerzitami i organizacemi, aby studium mělo co největší přesah do reálného prostředí.

Sigmund Erik, prof. Mgr., Ph.D.
1974
Institut aktivního životního stylu

Jsem členem Etické komise FTK a dlouhodobě se snažím hájit etické zásady a principy nejen ve výzkumu, ale i každodenním chování. Pracovitost, zodpovědnost, týmovost, upřímnost a zkušenost jsou má kréda, která chci uplatňovat při práci v Senátu FTK, při zastupování a ochraně práv studentů i akademiků.

Smékal David, PhDr., Ph.D.
1975
Katedra fyzioterapie

Dovolte mi, abych se představil. Jmenuji se David Smékal a jsem vedoucím Katedry fyzioterapie na Fakultě tělesné kultury UP, a také jednatelem a vedoucím fyzioterapeutem v RRR Centru, které slouží jako klinické pracoviště pro praxe našich studentů.
V Akademickém senátu FTK UP působím již několikáté funkční období, v posledních letech jako jeho předseda. Mým cílem je podporovat všechny studijní programy a z pozice senátora motivovat vedení fakulty k takovým krokům, které zajistí naši konkurenceschopnost nejen v České republice, ale i v evropském a světovém měřítku.
„Mou vizí je inspirativní a bezpečné prostředí pro práci i studium.“

Svoboda Zdeněk, doc. Mgr., Ph.D.
1979
Katedra přírodních věd v kinantropologii

Pokud jste již prošli biomechanikou, tak vám tento text jistě připomene naše společné zážitky. Otázka je, zda mi pomohou ke zvolení, nebo naopak. Akademický senát by měl být takovou pákou na vedení fakulty, aby těžiště jejich práce bylo v souladu s potřebami studentů i akademiků. Pokud budu zvolen do akademického senátu nehodlám na vedení působit velkou silou, ale spíše bych rád podpořil logické kroky, které povedou k tomu, aby vše bylo v rovnováze. Mimo biomechaniky mohu říci, že se docela dobře orientuji (výuka orientace na Pastvinách), umím si leccos spočítat (studium učitelství TV a matematiky) a mám rád výzvy (kurzy vysokohorské turistiky a nouzového přežití).

Svozil Zbyněk, doc. PhDr., Ph.D.
1961
Katedra společen. věd v kinantropologii

Jmenuji se Zbyněk Svozil a jsem z katedry společenských věd v kinantropologii FTK UP. Na fakultě působím od jejího založení, dvě období jsem byl děkanem a tři období proděkanem pro studium. Za mého působení se FTK stala nejúspěšnější sportovní fakultou v ČR a vznikly klíčové projekty, jako Centrum kinantropologického výzkumu či Aplikační centrum BALUO. V akademickém senátu chci nadále využívat své zkušenosti a detailní znalost vysokoškolského prostředí ve prospěch dalšího rozvoje fakulty, jejich studentů i zaměstnanců.

Valenta Michal, Mgr., Ph.D.
1977
Katedra sportu

Působím jako akademický pracovník FTK UP, zaměřuji se především na výuku atletiky a podílím se na výzkumu v oblasti zátěžové fyziologie. Dlouhodobě působím jako trenér atletiky, což mi umožňuje přirozeně propojovat teorii s praxí a přenášet poznatky do výuky. Ve své práci kladu důraz na kvalitu vzdělávání, rozvoj prakticky využitelných kompetencí studentů a mezioborovou provázanost. Chci se podílet na rozvoji fakulty a vytvářet prostředí, které podporuje propojení výuky s praxí a otevřenou komunikaci s respektem k názorům kolegů i studentů.

Valtr Ludvík, Mgr., Ph.D.
1985
Katedra přírodních věd v kinantropologii

Jestli jste se v abecedě pročetli až ke mně, máte můj obdiv – a když už jste došli až sem, nebudu vás zdržovat dalšími obecnými frázemi o otevřené komunikaci, propojení teorie s praxí nebo zdravě sebevědomé fakultě. Raději budu konkrétní. Fakultu znám jako student, doktorand i pedagog. Učím teorii i praxi, takže se potkáváme v učebně i v laboratoři. Vedle toho se věnuji výzkumu a díky zkušenosti v akademickém senátu vím, jak fakulta funguje i v zákulisí. V senátu nás čeká projednávání a schvalování nových akreditací, které mohou studium posunout tak, aby bylo modernější a lépe odpovídalo současným trendům a fakulta se díky tomu držela v čele, ne kulhala vzadu – a pokud vám tenhle přístup dává smysl, budu rád za váš hlas.

Vičar Michal, Mgr., Ph.D.
1985
Katedra rekreologie

Mám rád
…lidi. Každý jejich příběh je pro mě malým, tajuplným světem.
…přírodu.  Pomáhá mi třídit myšlenky, odpočinout si, splývat.
…zkoušení nových věcí. Nabízí mi porozumět okolí v jeho složitosti.
…výzvy. Jejich překonávání mi umožňuje nestát na jednom místě.
…domov. Ten mám ve vlastnoručně postavené roubence na Pohořanech u Olomouce.
Na FTK působím v oblasti osobnostně-sociálního rozvoje a sportovního talentu, jsem předseda Asociace psychologů sportu v ČR. V senátu chci i nadále otevírat témata, naslouchat potřebám akademické obce, vnášet myšlenky a hledat věcná řešení. Přeji si sebevědomou, prosperující fakultu se zdravým prostředím, kde se cítíme dobře.

Vindiš Jan, Mgr., Ph.D.
1994
Institut aktivního životního stylu

“FTK UP je moje alma mater. Akademický senát vnímám jako prostor pro otevřenou diskusi a sdílení názorů napříč fakultou. Záleží mi na prostředí, kde má každý – akademik i student – prostor říct svůj názor a být slyšen.”

Vyhlídal Tomáš, Mgr., Ph.D.
1983
Katedra aplikovaných pohybových aktivit

Působím na katedře aplikovaných pohybových aktivit FTK UP. Díky výuce napříč studijními programy se setkávám se studenty i kolegy z různých oborů a mám možnost vnímat fakultu v širším kontextu. Do akademického senátu kandiduji, protože mi záleží na otevřené komunikaci, spolupráci mezi obory a prostředí podporujícím kvalitní výuku i výzkum. V senátu bych rád podporoval otevřenou a věcnou diskusi o strategických otázkách fakulty.

KANDIDÁTI Z ŘAD STUDENTŮ

Hecht Michael, Bc.
2003
Učitelství TV

Jmenuji se Michael Hecht. Studuji tělesnou výchovu a geografii v 1. ročníku navazujícího magisterského studia. V akademickém senátu FTK mám zkušenost, na kterou bych rád navázal. Naslouchám, komunikuji a je na mě spoleh. Věci řeším a posouvám dál tak, aby fungovaly. Záleží mi na dalším směřování naší fakulty. Pokud chcete někoho, kdo se tomu bude opravdu věnovat, budu moc rád za váš hlas.

Horáková Simona
2004
Tělesná výchova a sport

Jmenuji se Simona Horáková, studuji 3. ročník TVS a hraji házenou za DHK Zora Olomouc. Sport mě naučil vytrvalosti a tahu na bránu – a přesně to chci přenést i do akademického senátu FTK.

Do kandidatury vstupuji s cílem podpořit takové prostředí, kde fakulta naslouchá podnětům studentů a vychází jim vstříc v jejich individuálních potřebách. Mezi mé priority patří férové nastavení studia a důraz na praktický přínos výuky.

Hořín Alexandr, Bc.
1999
Aplikované pohybové aktivity

Ahoj! Jmenuji se Alexandr Hořín, ale většina lidí mi říká Ali. Studuji Aplikované pohybové aktivity – poradenství ve speciální pedagogice. Kandiduji do Akademického senátu Fakulty tělesné kultury, protože mi záleží na tom, jak fakulta funguje a jaké podmínky mají studenti pro studium. Chci pomáhat zlepšovat podmínky na fakultě a být hlasem studentů tam, kde se rozhoduje. Mám rád hledání nových pohledů na věci, a proto dělám často stojky – někdy je totiž dobré podívat se na svět z jiné perspektivy. Věřím, že fakulta a studenti by měli jet v tandemu. A já? Jsem Hořín, takže pro týmovou jízdu prostě hořím.

Junek Jonáš, Bc.
2001
Rekreologie

Na fakultě jsem pátým rokem, hlásím se na doktorát a kandiduji, protože mi záleží na tom, aby naše škola byla kvalitní, otevřená a živá instituce. Jako student na naší fakultě spoustu věcí oceňuji, ale vidím i příležitosti k rozvoji. Velkou příležitost vidím v nadcházejícím období akreditování studijních programů. Myslím si, že by se zkušenosti studentů se současnou výukou měly do nových akreditací promítnout, a jsem motivovaný k tomu přispět, jak budu moct a umět. Zároveň mi na našem VRCHOLU chybí místo pro setkávání, a proto bych rád navázal na práci současných senátorek a senátorů v otázce otevírací doby a využívání menzy.

Račická Kateřina
2003
TV-Ma

Jmenuji se Kateřina Račická a kandiduji do Akademického senátu Fakulty tělesné kultury Univerzity Palackého v Olomouci.

Jsem studentkou prvního ročníku oboru Tělesná výchova pro vzdělávání v kombinaci s Matematikou na PřF.

Studovala jsem tři roky na Lékařské fakultě, díky kterým bych mohla do senátu vnést postřehy i z jiné fakulty. Jsem rozumná, pečlivá, zodpovědná a chtěla bych se aktivně podílet na chodu naší fakulty.

Věřím, že i když se nám naše fakulta jeví jako nejlepší, protože každý rok vyhrává Gaudeamus alkotour, tak stále máme co zlepšovat a jsou možnosti, jak ji posouvat až na vrchol.

STŘÍDOVÁ Adéla, Bc.
2003
TV-Bi

Nejsem člověk, který jen sedí a přihlíží. Jmenuji se Adéla Střídová a kandiduji do Akademického senátu FTK UP.
Studuji navazující magisterský obor Tělesná výchova a biologie pro vzdělávání a už třetím rokem působím v PR oddělení fakulty. Díky tomu mám možnost vidět fungování fakulty i z jiné perspektivy.

Záleží mi na tom, jaké prostředí na FTK máme. Chci být aktivním hlasem studentů, otevírat důležitá témata a srozumitelně komunikovat změny.
V následujícím období nás čekají akreditace studijních programů – právě tady vidím prostor pro to, aby se zpětná vazba studentů reálně promítla do podoby studia.

Pokud mi dáte důvěru, ráda ji proměním v konkrétní práci pro naši fakultu.

Supiková Darja, Mgr.
1999
Kinantropologie

Jmenuji se Darja Supiková a na fakultě jsem prošla bakalářským i magisterským studiem. Nyní už třetím rokem pokračuji na doktorském studiu v oboru Kinantropologie a o to víc vnímám, jak náročné je skloubit výzkum, výuku, sport i osobní život. Někdy je to jako samostatná vědecká disciplína. Právě proto mi dává smysl kandidovat do akademického senátu. Chci přispět k tomu, aby studium nebylo jen o výkonu a nekonečných deadlinech, ale i o udržitelném tempu a férových podmínkách.
Chci podporovat všechny studenty napříč obory, kteří balancují mezi více rolemi a snaží se u toho nezbláznit.
Beru věci zodpovědně, ale s nadhledem. Mám pocit, že se špetkou humoru jde všechno tak nějak lépe.
Vnímáte to stejně? Budu ráda za váš hlas.

Šanda Jaroslav
2001
Rekreologie – pedagogika volného času

Jmenuji se Jaroslav Šanda, studuji 2. ročník oboru Rekreologie a do senátu kandiduji poprvé. Žene mě zvědavost a motivace získat cenné zkušenosti s fungováním fakulty, univerzity a této „malé politiky“. Mým cílem je podpořit názorovou rozmanitost, aby při rozhodování nechyběl čerstvý pohled studentů. Dále se chci aktivně zapojit do chystané tvorby nových studijních akreditací, které ovlivní směr a kvalitu výuky na FTK. Rád bych tak přispěl k budování zdravé, sebevědomé a prosperující fakulty. Takové, kde studium i práce dávají smysl, všichni se v ní cítí dobře a kam studenti, pedagogové i zaměstnanci chodí s radostí. Protože to jsou hodnoty, na kterých opravdu záleží.

Trčková Natálie
2004
TV-Prev

Ahoj! Jmenuji se Natálie Trčková, studuji 2. ročník TV a přírodopisu a hraji za fotbalový klub 1.FC Slovácko. Každý den balancuji mezi tréninky a školou, takže vím, jak náročný tento kolotoč je.
Do senátu FTK nekandiduji s dlouhým seznamem slibů. Chci, aby naše fakulta byla místem, kde se teorie potkává se sportovním a osobním životem a kde má studium reálný smysl. Mým cílem je prostředí, které hlasu studentů skutečně věnuje pozornost a kde je vaše spokojenost prioritou.
V senátu chci být hráčem, na kterého se můžete spolehnout.
Děkuji za vaši podporu a každý hlas!

Zajončková Kateřina, Mgr.
1999
Kinantropologie

Jsem doktorandka Kinantropologie na FTK UP a absolventka Aplikované fyzioterapie. Fakulta je pro mě místem, kde jsem vyrostla nejen studijně, ale i lidsky – i proto mi na ní upřímně záleží. Kandiduji do akademického senátu, protože chci přispět k prostředí, ve kterém se lidé cítí dobře, mají chuť tvořit a vzájemně se podporují. Ráda bych se věnovala otevřené komunikaci, kvalitním studijním podmínkám a spolupráci mezi studenty a akademiky. Nejsem nejhlasitější, ale ráda naslouchám a snažím se věci posouvat s respektem a klidem. Věřím, že změny vznikají z dialogu, spolupráce a někdy i z obyčejného úsměvu na chodbě.

Zmeškal Lukáš, Bc.
2000
Aplikované pohybové aktivity

Ahoj! 
Jmenuju se Lukáš Zmeškal, studuju mgr. v aplikovaných pohybových aktivitách a rád bych ještě pár let přidal v kinantropologii. Na fakultě jsem už docela prorostlej a snažím se být aktivní student. Zkušenosti v senátu mám z minulého volebního období a rád bych na tu práci navázal a zase ji trochu posunul.
Vidím prostor hlavně ve změnách akreditací, kvalitě studia a větším propojení s praxí. Zároveň bych chtěl posilovat spolupráci napříč fakultou a jejími obory, abychom na našem Vrcholu zůstali. 
Mou vizí je zdravá a sebevědomá fakulta, kde dává studium i práce smysl a kam lidi chodí rádi.

 

https://www.ftk.upol.cz/nc/zprava/clanek/prezentace-kandidatu-do-akademickeho-senatu-ftk

Kdy se konají volby do Akademického senátu FTK?
Volby se konají od 7. do 14. dubna 2026.
Kdo se může ucházet o místo v senátu?
O místo v senátu se mohou ucházet akademičtí pracovníci Fakulty tělesné kultury.
Jaké jsou hlavní úkoly Akademického senátu?
Senát se podílí na strategickém směřování fakulty a rozhoduje o důležitých otázkách, jako je rozpočet a volba děkana.
Kde najdu více informací o volbách?
Veškeré informace o volbách a kandidátech naleznete na webu Fakulty tělesné kultury.